作者：佚名 来源于：中国珍珠文化网
第五，地区联动、部门联动，建立相互融通的学位供给监测预警平台，汇聚全国各地的人口变化、学校布局、学位供给等实时数据，以便社会准确认知和了解学位的全国布局。根据人口跨区域流动、产业汇聚和发展趋势，及时更新监测预警平台信息，引导社会的教育需求，以便做出理性教育决定。同时，要建立学位预警机制，当学位供给少于入学需求、与人口变化或产业转移带来学龄人口变化不够匹配时，由预警平台针对相关部门发出特殊预警信息，以提早做好布局和谋划。
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