第五，加强信息化建设，推进优质数字化资源共建共享。一要探索建设适度超前的数字校园基础设施。建立政府主导、企业参与、学校受益的多级联动建设与服务保障体系，推进智能教室、智能实验室建设，营造网络化、数字化、个性化的教育教学环境。二要强化数字教育资源供给。进一步扩大优质教育资源辐射覆盖范围，推进“线上+线下”教学融合，加强新一代信息技术与教师教育、科研协同配合，利用线上线下相结合的方式对教师进行专项培训，建设省级网络大课堂和各级网络联校，满足学生个性化、多元化学习需求。三要加快高等教育治理信息化。高校管理者应进一步利用信息资源，发挥管理效益。促进流程再造和模式优化，让数据“多跑路”、师生“少跑腿”，不断提高教育决策的科学性与服务效率。