当前位置：首页 > 教育知识 教育知识 “学导为主，讲练结合”课堂教学法 重新认识游戏 初中政治教学如何运用愉快教学法 解密扎克伯格母校的“圆桌教学法”(图) “十六字英语教学法”让学生会学习 让板书为教学导航 数学课堂好板书的特点 反向教学法在高中生物教学中的应用初探 教师要让教学反思成为一种习惯 要智慧地爱学生 作业作品化，习惯传统教学的教师这样改变 教师的五重境界 做一个精神上气象万千的教师 老师，你还写板书吗？ 王开东：教师要有“工匠之心” 未来课堂大预测 课堂里的主景与背景 课堂转向的三个路标六个案例 学生为什么不举手 一切从学生需求出发——发现课、分享课与验收课 余建祥：教师领导力漫谈 余建祥：教师领导力与学习成绩 余建祥：优秀教师的核心素养“三力”培养铸就名师 余建祥：教师的管理能力认知漫谈 老师把控课堂秩序的4个技巧 1093 首页 上一页 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 下一页 尾页
